为切实提高教育教学质量，提高教师的专业素养和教学能力，年3月10日至11日，望都县教师发展中心组织全县70名幼儿园骨干教师工作坊学员参加由继教网发起的工作坊线上直播培训，幼儿园其他教师也踊跃参与。
河南师范大学刘晓红教授在《幼小衔接专业能力提升》讲座中，为老师们详细剖析了从小学化到幼小衔接再到双向协同科学育人的过程，让我们意识到如何“去除”小学化，怎样达到让孩子自主，自由的去发挥自己的想象空间，来改变我们老师以往的传统教学。
赵继忠教授《新时代背景下，幼儿教师专业发展策略》讲座，让我们了解到幼儿教师的两大专业核心能力分别是：观察研究理解幼儿的能力和尊重差异，个性化教育的能力。
“幼儿教育的本质不是把篮子装满，而是把灯点亮”，此次培训内容针对性强，让园长和老师们对如何防止和纠正小学化有了更深刻的认识和理解，幼儿老师们纷纷表示，在以后的工作中将进一步深化认识，解放思想，树立并引导家长强化正确的育儿观，坚持纠正幼儿教育“小学化”倾向，遵循幼儿身心发展规律，促进幼儿健康快乐成长，为推动幼儿学前教育的健康发展贡献自己的力量。
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