年1月7日“全国县级职教中心新时代振兴发展研讨会”在省会石家庄隆重召开，会上“全国县级职教中心联盟”正式宣告成立。该联盟从全国县级职教中心中遴选出个县市级职教中心吸纳为联盟成员，望都县职教中心位列其中，我校刘进富主任参加了本次联盟会议。
大会审议通过了联盟章程，选举产生了其最高领导机构。中国职业技术教育学会常务副会长刘占山同志当选为第一届全国县级职教中心联盟主席，中国成人教育协会常务副会长张昭文同志当选常务副主席，河北省职业技术教育研究所所长陈嘉兴同志当选副主席兼秘书长。
（教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐同志讲话）
联盟宣告成立后，教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐同志作了重要讲话。他在讲话中简要回顾了县级职教中心的诞生和发展，并指出县级职教中心走进新时代，县级职教中心既是农业、农村和农民工作的重要组成部分，也是农村教育事业的重要组成部分，因此必须适应农业、农村和农村教育事业优先发展的要求，在总结经验的基础上，不断克服困难，加快振兴步伐，明确优先发展。县级职教中心是实施乡村振兴战略的一支重要力量，是为解决“三农”问题提供人才支撑的重要载体。他强调县级职教中心要全面深化改革，一是不忘初心，牢记县级职教中心的使命，要在政府统一领导下，把职教中心办成经济中心、人才中心、文化中心、科学实验和科技推广中心；二是依法治教，落实政府统筹职责，加强省级政府统筹和地市级政府统筹，强化县级政府责任；三是强化内涵建设，提高教育教学质量。职教中心内涵建设过程中，师生安全是底线，师资培养是关键，学生思想品行教育和就业创业教育是核心，专业设置、课程改革和基础建设是重点；四是选好校长，加强政治领导力、思想引领力、群众组织力和工作执行力培养，全面提升职教中心治理水平。最后，希望联盟要深入学习，共建平台，加强科研，建立智库，扩大影响，做好做强。
（农业部科教司教育处处长纪绍勤讲话）
农业部科教司教育处处长纪绍勤在讲话中强调，农村振兴关键在人，特别是新型职业农民。他指出要充分认识新型职业农民振兴乡村的重大意义，一是培训新型职业农民有利于提升农业质量、效益和竞争力，吸引更多人留在农村务农创业；二是有利于发展壮大新型农业经营主体，激发农村发展活力；三是有利于促进农村一二三产业融合，推进创业创新深入开展；四是有利于引领农业绿色发展，推进农村生产生态生活“三生”共赢。他总结了当前我国涉农职业教育面临的困难与问题，指出上世纪90年代末我国共有各类农业中等职业学校余所，目前仅剩所，还在继续下降。全国共有农业高职院校和涉农高职院校所，仅占全国高职院校总数的27%，一些农业高职院校中涉农专业学生比例低于20%。最后，他针对上述问题，从加快建立具有中国特色的新型职业农民培育制度体系、深入实施新型职业农民培育工程、强化对新型职业农民的政策支持、强化新型职业农民培育条件能力建设等方面提出了一些思路。
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